Für Familien

Wenn ein Kind nicht oder nur wenig spricht, ist das für Familien oft eine große Herausforderung. Vielleicht haben Sie schon viele Ärzte besucht, Therapien ausprobiert und sich gefragt: Wird mein Kind jemals sagen können, was es denkt und fühlt?

Die gute Nachricht: Jedes Kind hat etwas zu sagen. Und es gibt Wege, die Kommunikation zu ermöglichen – auch ohne Lautsprache. Das Fachgebiet heißt Unterstützte Kommunikation. Dabei geht es darum, Menschen mit Hilfe von Symbolen, Gebärden, Kommunikationstafeln oder Sprachcomputern eine Stimme zu geben.

Unterstützte Kommunikation ersetzt nicht die Lautsprache – sie ergänzt sie. Studien zeigen: Unterstützte Kommunikation hemmt die Lautsprache nicht – manche Kinder, die mit einem Sprachcomputer starten, beginnen später auch mehr zu sprechen. Der wichtigste Schritt ist, jetzt anzufangen. Denn Kommunikation ist ein Grundbedürfnis – und ein Recht Ihres Kindes.

AssistUK stellt Familien Werkzeuge und Wissen für den Weg zur passenden Kommunikationslösung bereit – und in der Praxis kommunikation+ in Freiburg gibt es persönliche Beratung. Unser Angebot umfasst:

Sie möchten etwas für Ihr Kind tun, wissen aber nicht genau, wo Sie anfangen sollen? Hier ist ein einfacher Fahrplan:

1. Termin buchen. Am schnellsten geht es über unsere Terminseite – dort buchen Sie direkt einen kostenlosen Ersttermin. Sie können uns auch eine E-Mail schreiben oder das Kontaktformular nutzen; erzählen Sie uns kurz von Ihrem Kind, wir melden uns in der Regel innerhalb von zwei bis drei Werktagen zurück.
2. Kostenlose Erstberatung. In einem kurzen Erstgespräch – vor Ort in unserer Praxis in Freiburg – lernen wir Ihr Kind und Ihre Situation kennen und besprechen erste Möglichkeiten der Unterstützten Kommunikation.
3. Ausprobieren. Wir zeigen Ihnen und Ihrem Kind verschiedene Lösungen; unser Material darf Ihr Kind in Ruhe ausprobieren – denn eine gute Lösung ist die, die im Alltag funktioniert. Die Erprobung von Kommunikationsgeräten selbst läuft über den Hilfsmittelversorger, z. B. REHAVISTA und deren Partnerfirmen.
4. Hilfsmittel beantragen. Wenn ein Sprachcomputer oder Tablet das Richtige ist, stellt der Versorger – z. B. REHAVISTA und deren Partnerfirmen – den Antrag bei der Krankenkasse. Die fachliche Argumentationshilfe für die Begründung liefert unser Vokabular-Finder.
5. Begleitung. Bei Fragen zum Gerät und beim technischen Support sind REHAVISTA und deren Partnerfirmen als Versorger Ihre erste Anlaufstelle. Rund um die Inhalte lassen wir Sie nicht allein: Kostenlose Anleitungen und Werkzeuge unterstützen beim Einrichten und beim Anpassen des Vokabulars, und im Komm-Café können Sie sich austauschen und Neues ausprobieren. Bei fachlichen Fragen zu Vokabular und Kommunikation erreichen Sie uns zusätzlich per E-Mail.

Ob Unterstützte Kommunikation im Alltag gelingt, hängt stark davon ab, wie die Menschen drumherum sich verhalten – also von Ihnen als Familie. Die gute Nachricht: Gute Gesprächspartnerschaft ist lernbar, keine Charakterfrage. Diese Bausteine helfen häufig im Familienalltag:

• Vormachen: Zeigen Sie beim Essen, Spielen oder Vorlesen selbst auf dem Gerät mit – so lernt Ihr Kind das Kommunikationsmittel wie nebenbei kennen.
• Warten: Halten Sie Pausen aus. Eine Antwort mit Unterstützter Kommunikation braucht Zeit – sprechen Sie nicht für Ihr Kind.
• Gut fragen: Bieten Sie echte Auswahl im Alltag an: „Apfel oder Banane?“ – und die Antwort zählt dann auch.
• Aufgreifen: Bestätigen Sie, was Ihr Kind sagt, und erweitern Sie es um ein Wort: Aus „Ball“ wird „Ja, ein roter Ball!“
• Dranbleiben: Beziehen Sie Geschwister und Großeltern ein – alle in der Familie sind Gesprächspartner und können mitüben.

So sieht eine gute Umgebung zu Hause aus:

• Das Gerät ist in jedem Raum erreichbar und geladen – nie im Schrank.
• Symbole und Kernwörter sind im Alltag sichtbar, zum Beispiel am Kühlschrank.
• Es gibt feste Rituale, in denen Ihr Kind das Wort hat.
• Auch Babysitter und Oma kennen die Grundregeln.

PartnerTo ist unsere kostenlose Übungs-App: Sie zeigt die acht Bausteine in kleinen Schritten – direkt im Browser, auch offline.

Alle Kurse sind kostenlos, ohne Anmeldung und ohne Konto. Für Familien lohnt sich der Lernpfad Unterstützte Kommunikation: Er beginnt beim Gespräch, dann kommt das gemeinsame Spielen – und daraus entstehen die ersten Wörter. Genau in dieser Reihenfolge, weil sie im Alltag trägt.

Sie haben Fragen oder möchten einen Beratungstermin vereinbaren? Wir freuen uns, von Ihnen zu hören. Der erste Schritt ist oft der wichtigste – und er kostet Sie nichts.

„Erst abwarten“, „das verhindert das Sprechen“, „dafür ist es zu früh“? Was an den häufigsten Sätzen über den Start mit Unterstützter Kommunikation dran ist, klärt der Grundlagentext: „Warten hat keine Evidenz“ (PDF). Was die internationale Forschung insgesamt zur Wirksamkeit zeigt – darunter der vielfach bestätigte Befund, dass Symbole und Sprachausgabe das Sprechen nicht verhindern, sondern eher fördern –, ordnet „Belegt, nicht versprochen“ (PDF). Weitere Texte unter Downloads → Grundlagentexte.